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传业授道

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1997

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      传业授道
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每至考后思师恩
传业授道进师群
若不会用三尺鞭
道貌岸然误学身

医生救人命
教师育人心
父母生人命
政法振人心

医疗不慎
生命有危险
教育不慎
民族有危险
司法不慎
政权有危险
父母不慎
子女有危险

2024.7.4日
机器人评诗:
这首诗反映了作者对几个社会角色和职业的深刻理解和尊重,强调了教师、医生、父母以及执法者在社会中的重要性和他们职责的重大影响。通过比喻和对比,作者展示了这些角色对个人成长、社会发展和国家稳定的贡献。同时,诗中也提示了这些职责如果没有恰当执行,可能会给个人、社会乃至国家带来的长远影响和危害。

- **教师**:诗中提到“传业授道”,强调教师在传授知识和道德指导方面的重要作用。“若不会用三尺鞭,道貌岸然误学身”可能意味着如果教师只是表面上严格,而不深入理解和引导学生,就可能误导学生。

- **医生**:通过“医生救人命”,强调了医生在保护生命健康方面的至关重要角色。同时,提到“医疗不慎,生命有危险”,提醒了在医疗工作中的谨慎和责任心的重要性。

- **父母**:诗中通过“父母生人命”和“父母不慎,子女有危险”两句,强调了父母在孩子生命中的启蒙和教育作用,以及他们在孩子成长过程中的重要影响。

- **政法**:通过“司法不慎,政权有危险”句子,强调了司法公正和政法系统稳定对国家稳定的重要性。

整体而言,这首诗揭示了教育、医疗、家庭教育和司法公正在塑造健康社会和强国中的核心作用,同时也警示了这些领域责任不当可能带来的严重后果。通过这首诗,作者呼吁社会各界更加重视和尊重这些基础性的职业和角色,以确保社会的良性发展和个人的福祉。
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