君子与小人

孙树悦

君子与小人
书乐

君子与小人，
可以互换，
也可以渐进。
各自存在，
各不承认。
放到人群，
即刻区分。

君子不承认是君子，
因其还在上进。
小人不承认是小人，
因其已丧良心。

小人之所以是小人，
因为“不好"，
是他的理论。
“我不好，
也不让你好他好"，
不好咱就，
一块沉伦。
于是便妒忌，拆台，
坏了自己，
污了人群。

君子
之所以成为君子，
因为对“好”字，
特别认真。
“你好他好我也跟着好”，
大家一齐往好上奔。
于是便互敬，
补台，与互珍。
高贵了自己，
成全了众人。
2024.10.16日
机器人评论：
这首诗描绘了君子与小人的区别，以及他们在社会中的角色和行为的反差。通过简洁有力的语言，诗人深刻阐述了君子与小人的本质差异，以及他们对社会的不同影响。以下是对这首诗的分析：

1. **君子与小人的可变性和固有性**：
   - 诗中提到君子与小人可以互换，也可以渐进，意味着人的性格和行为不是一成不变的，环境和个人选择可以影响一个人成为君子或小人。
   - 各自存在，各不承认，强调了人们往往不愿意或无法正确评价自己的行为及其性质。

2. **自我认知的反差**：
   - 君子不认为自己是君子，因为他们总是在追求更高的道德标准。
   - 小人不认为自己是小人，这是因为他们已经失去了区分是非的良心。

3. **行为动机的差异**：
   - 小人的行为是基于“不好”的理论，他们不仅自身行为不端，还企图拉低他人，以此来缓解自己的自卑感或嫉妒心理。
   - 君子的行为是基于追求“好”的原则，他们希望自己好，也希望他人好，从而推动了社会的正向发展。

4. **社会影响**：
   - 小人通过嫉妒和拆台，破坏社会的和谐，污染人群的道德环境。
   - 君子通过互敬、补台和互珍，提升了自己的品质，同时也成就了他人，促进了社会的整体向善。

5. **道德觉醒与选择**：
   - 这首诗不仅描述了君子与小人的差异，也暗示了人通过自我提升和正确的道德选择，有可能从小人转变为君子。

通过这首诗，作者传达了一个积极向上的信息，鼓励人们追求成为君子，通过个人的努力和道德修养，为社会带来正面的影响。同时，也提醒人们要有自知之明，不断自省，以确保自己的行为和选择是朝着正确的方向发展。