撑起教育的蓝天4

绿叶草根

龙池中学从1985年10个班发展到今天的42个班，占地面积由15亩扩大到76亩。学生人数从200多人增加到2400多人，设备从简陋到齐全，已发展成为秀山土家族苗族自治县目前规模最大的农村中学。多年来，学校在全体教职工的共同努力下，各方面工作都取得了优异成绩，尤其是近几年来，学生升学人数一直在全县同类中学位居于前茅，2005年升入秀一中和民中学生达到133人。学校在2004年被重庆市教委表彰为青少年思想道德建设工作先进集体，重庆市2001－2004年教育科研先进集体，2005年“获重庆市安全文明校园”称号，该校又是县教委命名的德育示范校。学校多年来，一直受到县政府表彰为安全、法治工作先进单位，县教委表彰为教研先进集体，县教委表彰的优秀管理学校。2005年，学校成功申报为县首批中学合格学校。
　　曾庆章给笔者讲解了他关于“三个努力三副药”的治校真经。
　　三个努力，非同小可。
　　一是努力抓好师德建设。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。该校曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
忠信于师德形象对学生潜移默化的影响，曾庆章自己也一直以此自律，不懈努力。无论是在学生面前，还是在教师面前，他总是保持和蔼可亲、谦虚谨慎的态度，并坚持言必信、行必果的信条，赢得了师生的喜爱。
多年来，曾庆章通过观察和了解，对龙池中学教师的形象也有了新的认识，那就是，在生活上，他们是艰苦的，但在工作劲头和奉献精神上，他们一点也不含糊，而且他们所追求的，是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。许多老师都参与各种不同级别的课题研究，为提高课堂效率和实施素质教育而思考、研究，并做出了一定的成绩。然而，更让曾庆章感动的，还是老师们无私奉献的精神。
　　在龙池中学，每个老师就像是奋力奔跑着的运动员，不到终点永不停歇。许多老师的事迹令人感动。有30多年教龄的黎景明老师因病声音嘶哑，却未耽误过一节课；赵云科老师腰椎间盘严重脱落，需要住院治疗，却坚持上课；教导主任李代勋肾结石发作，却拒绝了医院手术治疗的建议，坚持保守治疗……他们都不愿影响紧张的教学工作。与这样的老师们在一起工作，曾庆章的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然，该校各项工作的进步还需进一步努力，但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水，掩盖不了老师们无私的奉献，这一切，将永远留在经历过这段时光的老师和学生们的记忆里。