如花绽放，美丽芳香——颂师恩

卢奕祥

人道花红无百日，花期是短暂的，但是花儿实现了生命的价值——奉献出自己的美丽，献出自己的芳香。人生是短暂的，但是我们实现了生命的价值——奉献出自己的爱心，贡献出自己的力量。我们敬爱的老师，他实现了自己的生命价值——奉献爱心，贡献力量。

当花儿盛开的时候，请把鲜花送给你所爱的人吧。鲜花是我们最好的礼物，花儿代表了我们心里的最美好的祝福，让你的浪漫、温馨和深情的爱传送到你所爱的人心里。当百合花花开的时候，送给你的女孩吧，让爱情更加纯洁甜蜜；送给你的新娘吧，衬托得新娘美丽无瑕；送给你的妻子吧，让家庭美好百年好合。当康乃馨花开的时候，送给你的母亲吧，传承美德，彰显孝道；送给你的老师吧，感谢师恩，铭记教诲。回报不朽的母爱，送给母亲红色或紫色的康乃馨吧；回报不朽的师恩，送给老师粉色或白色的康乃馨吧。人间大爱——母爱、师恩，春风化雨，润物无声。

当花儿盛开的时候，我们心花怒放了，流连于百花丛中。赏花的人中便诞生了品花诗人，赞美之词自古就流传下来：唐代诗人刘禹锡有“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”之名句，唐代诗人白居易有“千片赤英霞烂烂，百枝绛点灯煌煌”之妙对——颂牡丹；宋代诗人杨万里有“别有国香收不得”之句，唐代诗人唐彦谦有“麝炷腾清燎”之喻——颂玫瑰。

更有妙句不绝于耳，宋代王安石写了一首《梅花》，诗曰：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”墙角守望，独步早春，傲雪盛开，凌寒留香，梅花这种坚强不屈、甘愿奉献的精神和品格，在我们的老师身上体现出来了。可敬的老师啊，默默坚守三尺讲台，扎根山区小学，你们无怨无悔，只为教书育人，甘愿奉献自己的青春。这种高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励，所以说，《梅花》诗赞颂了平凡而伟大的老师。

睌清龚自珍有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，更是把老师这种无私奉献的精神推向了极致。你即使生命结束，仍要似落红化作春泥，甘愿培育美丽的春花成长，为了下一代尽自己最后一份心力。伟大的人民教师，多么高尚的情操！

于是，诞生了《师恩》诗：“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。”又有诗句说“天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期”；“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”。

当花儿盛开的时候，花是幸运儿，因为有了诗人的爱花品花，诗人就是花的知音。说到真正爱花之人就是园丁，自从诞生了园丁，花儿便茁壮成长，因为充满阳光而快乐。小小的园丁也能做出惊天动地的伟业，用丹心热血为社会沃新花，让鲜花盛开开遍世界每个角落。正是“好花要有园丁育”，盛开的鲜花凝聚了园丁挚爱的心血。是啊，一位好老师，胜过万卷书。老师，有人说上帝创造人类，只有你让人类充满智慧，让人类充满爱心，让人类的灵魂高贵。老师，你让世界充满了爱。

老师，你是灵魂工程师，更是学生的守护神。老师，在天崩地裂的一瞬间，只有你顶天而立，站成一颗参天大树，张开双臂护着身下的学生。在那一刻，热血挥洒，青春闪耀光芒，为了学生，英勇的老师献出了年轻的生命。那一刻，感天动地，让人们想起了这一句“化作春泥更护花”。老师，你的大爱化作火炬照亮着我们前进的路，师恩不忘，铭记于心。老师，伟大师魂，光耀千秋，让我们永远铭记在汶川地震中牺牲的教师吧！垮塌的水泥板没有让英雄教师倒下，他们的精神永远激励着千千万万的教师，去继承他们的未竟事业，勇往直前。

在花开的季节，我们怀着感恩的心前进，前进；鲜花盛开，满山烂漫，伟大的师魂安息了。他们已随流星陨落，但他们的精神化作鲜艳的花朵，把大山装扮得格外艳丽。时光荏苒，花开花落，唯有师恩日月长，光耀千秋照后人。

2021年，我们用诗歌缅怀汶川地震中英勇献身的教师。《老师，你是天使》是一首现代诗：

“年轻的老师啊／十三个五一二过去／每一个五一二／我们没有把你忘记／当山崩地裂时／老师，只有你／顶天而立／站成一位巨人／你竭尽全力／张开着双臂／为了你所爱的学生／你坚定地张开着保护伞／当山崩地裂时／老师，只有你／顶天立地／扎根地上如同一颗参天大树／高举着爱心／洒向大地一片赤诚／照亮学生们的心田／老师啊，亲爱的老师／你，是孩子们的保护神／你，是人间的天使／今天的汶川／春回大地／山水之间，谁在翱翔？／汶川人民看见／你的学生看见／你的同事看见／眷顾汶川的天使啊！”

而今可喜的是，优秀的教师队伍正在发展壮大中。人民教师为人民，怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和热情，为教育事业而努力奋斗。老师们，愿你们在前进的路上与鲜花同行，愿你们的人生如花绽放，绽放着美丽和芳香——奉献爱心，贡献力量。