赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞——读《锦上裁诗》

张鸥

　　
　　万物热烈，鲜活美好，翻读宋长万老师著作《锦上裁诗》一、二、三部，我毫不诧异诗画与远方出自那么一位充满亲和力、敦厚内敛之人的笔下。
　　岁月流光，指间泻情，著书留字并非求名求利。历经世事，心胸豁达，宋老师早已如同武者“打通了任督二脉”，写字专注亦专情，心无旁骛。因为平素理解相知，我如是为他定位。
　　宋长万，1963年生人。河北抚宁人，中共党员。现就职于秦皇岛市抚宁区人民检察院，任党组成员、检察委员会委员、正科级检察员。工作之余，寄情山水和文学创作。不懈努力后，已是河北省文艺评论家协会会员、秦皇岛市作家协会会员、秦皇岛市抚宁区作家协会主席团成员、网络作家协会副主席、抚宁《天马》文学季刊副主编。
　　宋老师擅长把主观的第一直觉的意识美，揉和客观的自然美，拓展上升到社会和谐美，加之艺术化，读后令我感同身受，极富跃跃前行动力。
　　每个人都有着各自的社会角色，都需要一步俩脚窝踏实践行。一言一行所作所为付出后，有的溢于言表昭告世人，有的不善言辞附于文字。《锦上裁诗》，素绢流年裁盛世华章，裁风雨彩虹，裁山水怡情，诗蕴书香盈袖，墨记友朋佳作。三部曲大致轮廓就这样线条流畅深爱浅叙的归结编档，装订成册。
　　三部体裁分纪实、散文随笔、及现代诗歌，一个不变的宗源是“大爱爱国，敬业。普爱爱家，有情。”
　　简洁凝练的序语可见宋老师的笔端情怀。
　　“时间滑行于生命的轨道，多少风花雪月，多少迎来送往的站台，已在挥手之间作别身后……”宋老师忆当年，有所追求不蹉跎，无限愿景在其中。第一次回首他的人生之旅，黄宝峪、古山寨、花开草长年复年，小村之飞跃式的新顔既是家乡的，更是全国农村的一个点透面的聚焦。盛世修志，国泰兴文，宋老师每一篇文字都弘扬着新时代更进取、同心同德铸新辉煌的文化理念。
　　“不畏山高路远的跋涉者，山川回馈以最奇绝的秀色；不惧风高浪急的弄潮儿，大海回馈以最壮丽的日出。”星辰大海在宋老师的眼里、心中、幻妙形成一曲高昂的生命进行曲。他说过，大凡采风走访活动结束，宁可饭不吃觉不睡，必定抓紧时间攥着灵感一气呵成。
　　“这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力奋斗，使当初的选择变得正确。”这是宋老师为人做事的基调。记得荀子在《荀子.性恶》中讲过：“今人之性，饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休，此人之惰性也。”宋老师严格自律，积极提升自我修养。生于土地上，回报以热忱，坚持着骨子里的质朴，原汁原味的铺展呈现在公众面前。
　　迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。年过五旬，宋老师走在逐光、聚光、发光的路上。从来不曾在纷乱世事中，迷失和放弃。哪怕光阴荏苒，寒暑易节，业余时间他都能清心定力去冥思遐想，屡出新作。
　　宋老师赠书签名，心之所念“祥瑞！顺安！”他清瘦的身躯支撑着美好的愿念致亲朋友人吧。
　　故乡与童年是每个人不可抹去的梦魇。欢乐忧伤叠加，明暗色彩勾勒。
　　“前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。”挽起裤腿走泥泞的宋老师，依恋着生他养他的小山村“黄宝峪”。携妻儿邀文友，常常周末假期回乡同游。典故铭熟于心，讲来滔滔不绝。自然天造的一山一石默默耸立，积淀的历史传奇，宋老师讲啊，讲啊，神采飞扬，足见他脊背后刻着“家国”。
　　我曾经跟随宋老师和文友们到过那个小村。兴之所至，写过小文《山清水秀黄宝峪》，被老师抬爱收入书中。零零散散皆是我所见所闻，特别致谢。
　　一寸山河一寸晖，万里江山万里翠。今日抚宁的大美画卷在宋老师所著《锦上裁诗》生动漫展：“生态文明、棚改拆迁、道路建设……”不由得让我轻声诵咏“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”？此情豪迈。

天马湖畔（李文革）

引经据典，酣畅淋漓，风格更像宋大哥。点赞学习

张鸥

天马湖畔 发表于 2021-5-6 16:31
引经据典，酣畅淋漓，风格更像宋大哥。点赞学习

向宋大哥学习！

张鸥

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